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Writing the Classroom: Pedagogical Documents as Rhetorical Genres
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Writing the Classroom: Pedagogical Documents as Rhetorical Genres
Writing the Classroom explores how faculty compose and use pedagogical documents to establish classroom expectations and teaching practices, as well as to articulate the professional identities they perform both inside and outside the classroom.
326 pages
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2022年11月21日 |
| ISBN13 | 9781646422913 |
| 出版社 | University Press of Colorado |
| ページ数 | 326 |
| 寸法 | 229 × 152 × 19 mm · 438 g |
| 編集者 | Neaderhiser, Stephen E. |
