Transformative L2 Teacher Education Innovations: Insights from Vygotskian Sociocultural Theory - ESL & Applied Linguistics Professional Series - - 書籍 - Taylor & Francis Ltd - 9781032825625 - 2024年12月17日
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Transformative L2 Teacher Education Innovations: Insights from Vygotskian Sociocultural Theory - ESL & Applied Linguistics Professional Series

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Transformative L2 Teacher Education Innovations features empirical research studies informed by Vygotskian Sociocultural Theory (VSCT) that are explicitly and intentionally designed to transform second language (L2) teacher reasoning and thinking, as well as L2 teaching practices and pedagogical choices

280 pages, 22 Tables, black and white; 14 Line drawings, black and white; 11 Halftones, black and wh

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2024年12月17日
ISBN13 9781032825625
出版社 Taylor & Francis Ltd
ページ数 254
寸法 152 × 228 × 17 mm   ·   406 g
言語 英語  
編集者 Golombek, Paula R.
編集者 Johnson, Karen E.
編集者 Rieker, Jacob (Pennsylvania State University, USA)