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Quality Mentoring for Novice Teachers
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Quality Mentoring for Novice Teachers
This survey of best practices is extremely useful to those charged with setting up state and local mentoring programs and provides a logical framework to convince policy makers to support teacher-induction programs. Case studies and discussion questions make this a valuable textbook for teacher education courses and tool for faculty in the school setting.
140 pages, black & white line drawings, figures
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2004年11月10日 |
| ISBN13 | 9780912099378 |
| 出版社 | Bloomsbury Publishing Plc |
| ページ数 | 140 |
| 寸法 | 158 × 228 × 9 mm · 222 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Huling, Leslie |
| 編集者 | Odell, Sandra J. |
