Evidence-based Practice in Education: Functions of evidence and causal presuppositions - Routledge Research in Education - Kvernbekk, Tone (University of Oslo, Norway) - 書籍 - Taylor & Francis Ltd - 9780415839099 - 2015年8月3日
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Kvernbekk, Tone (University of Oslo, Norway)
Evidence-based Practice in Education: Functions of evidence and causal presuppositions - Routledge Research in Education 第1 版

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Much educational debate today is dominated by a "what works" vocabulary, intimately associated with evidence-based practice (EBP). The vocabulary consists of concepts and ideas such as accountability, competency, effectiveness, employability, learning outcomes, predictability, qualifications, and testing.

202 pages

メディア 書籍     Hardcover Book   (ハードカバー付きの本)
リリース済み 2015年8月3日
ISBN13 9780415839099
出版社 Taylor & Francis Ltd
ページ数 194
寸法 241 × 164 × 17 mm   ·   452 g
言語 英語  
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