Improving Student Engagement and Development through Assessment: Theory and practice in higher education - Lynn Clouder - 書籍 - Taylor & Francis Ltd - 9780415618199 - 2012年5月14日
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Lynn Clouder
Improving Student Engagement and Development through Assessment: Theory and practice in higher education 第1 版

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Utilising examples from a wide variety of institutions from around the world this edited collection provides a well-researched evidence base of current thinking and developments in assessment practices in higher education. However, this book’s unique focus brings together assessment and student engagement; what works in terms of keeping students on course to success.

218 pages, 2 Tables, black and white; 10 Illustrations, black and white

メディア 書籍     Hardcover Book   (ハードカバー付きの本)
リリース済み 2012年5月14日
ISBN13 9780415618199
出版社 Taylor & Francis Ltd
ページ数 228
寸法 150 × 220 × 20 mm   ·   620 g
言語 英語  
編集者 Broughan, Christine (Coventry University, UK)
編集者 Clouder, Lynn (Coventry University, UK)
編集者 Jewell, Steve
編集者 Steventon, Graham

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