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Being a Teacher Educator: Research-Informed Methods for Improving Practice 第1 版
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Being a Teacher Educator: Research-Informed Methods for Improving Practice
This collection offers a timely and wide-ranging contribution to the research-informed improvement of the work of teacher educators.
180 pages, 3 Line drawings, black and white; 2 Halftones, black and white; 8 Tables, black and white
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2020年10月2日 |
| ISBN13 | 9780367518592 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 180 |
| 寸法 | 233 × 155 × 23 mm · 318 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Swennen, Anja (Vrije Universiteit Amsterdam, The Netherlands.) |
| 編集者 | White, Elizabeth (University of Hertfordshire, UK) |
