The Resilience of Language: What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us About How All Children Learn Language - Essays in Developmental Psychology - Susan Goldin-Meadow - 書籍 - Taylor & Francis Ltd - 9781841690261 - 2003年4月11日
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Susan Goldin-Meadow
The Resilience of Language: What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us About How All Children Learn Language - Essays in Developmental Psychology 第1 版

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Imagine a child who has never seen or heard any language at all. Would such a child be able to invent a language on her own? Despite what one might guess, the children described in this book make it clear that the answer to this question is 'yes'.

288 pages, 54 black & white illustrations

メディア 書籍     Hardcover Book   (ハードカバー付きの本)
リリース済み 2003年4月11日
ISBN13 9781841690261
出版社 Taylor & Francis Ltd
ページ数 284
寸法 152 × 229 × 20 mm   ·   635 g
言語 英語  

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