Understanding How Young Children Learn: Bringing the Science of Child Development to the Classroom - Wendy L. Ostroff - 書籍 - Association for Supervision & Curriculum - 9781416614227 - 2012年8月24日
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Wendy L. Ostroff
Understanding How Young Children Learn: Bringing the Science of Child Development to the Classroom

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Human beings are born to learn. During the last few decades, developmental science has exploded with discoveries of how, specifically, learning happens. This provides us with an unprecedented window into children's minds: how and when they begin to think, perceive, understand, and apply knowledge.

200 pages, Figures; Illustrations, black and white

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2012年8月24日
ISBN13 9781416614227
出版社 Association for Supervision & Curriculum
ページ数 200
寸法 178 × 229 × 13 mm   ·   340 g
言語 英語  

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