Establishing Pathways to Inclusion: Investigating the Experiences and Outcomes for Students with Special Educational Needs - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education - Rose, Richard (University of Northhampton, UK.) - 書籍 - Taylor & Francis Ltd - 9781138290365 - 2021年2月16日
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Rose, Richard (University of Northhampton, UK.)
Establishing Pathways to Inclusion: Investigating the Experiences and Outcomes for Students with Special Educational Needs - Connecting Research with Practice in Special and Inclusive Education 第1 版

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Providing a robust understanding of what really works for educators and pupils alike, this book shows how inclusive practices function effectively in schools. Rose and Shevlin identify key factors which can influence successful inclusive practice, and examine how schools can establish and implement an agenda for change.

200 pages

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2021年2月16日
ISBN13 9781138290365
出版社 Taylor & Francis Ltd
ページ数 196
寸法 233 × 155 × 18 mm   ·   324 g
言語 英語  

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